„Auf der Terrasse des Café Josty“ (Paul Boldt)

von lauraehdt
kostenlos  Ohne Technikbedarf 
In dieser Stunde erschließen die Schüler/-innen (Q1/Q2) das Lebensgefühl der Großstädter zu Beginn des 20. Jahrhunderts anhand des expressionistischen Gedichts „Auf der Terrasse des Café Josty“ von Paul Boldt unter besonderer Berücksichtigung seiner bildhaften Sprache. Dabei untersuchen sie zunächst die ersten drei Strophen des Gedichts, um auf dieser Basis selbst eine vierte Strophe zu verfassen. Im Anschluss kann die eigene Schlussstrophe mit dem Original verglichen werden.

Verlaufsplan


PhaseSozialform/ Methodik
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Einstieg (5 min) - Unterrichtsgespräch

Bildimpuls
– Visualisierung des Gemäldes „Großstadt“ von Georg Grosz (1916/17)
– Beschreibung und Deutung des Gemäldes
– Aufstellen der Problemfrage, in etwa: Welches Lebensgefühl prägte die Großstädter zu Beginn des 20. Jahrhunderts?

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Häufige Fragen zum Produkt „„Auf der Terrasse des Café Josty“ (Paul Boldt)“

Für welchen Unterricht ist dieses Produkt geeignet?

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Welche Unterrichtsinhalte Dich hier erwarten

In dieser Sternstunde geht es um das Thema "". Das Unterrichtsmaterial wurde von einer Lehrkraft, wie Dir, ursprünglich für ihren eigenen Unterricht erstellt. Nach dem Upload auf unser Portal wurde es von uns redaktionell aufbereitet und geprüft. Falls Dir dennoch ein Fehler auffällt, gib uns gern Feedback über unsere transparenten Feedbackfunktion oder unser Ticket-System.

Für welche Schularten sich dieses Produkt eignet

Das Material eignet sich u.a. für - , Klasse 12, Klasse 13. Du bist anderer Meinung? Dann teile uns das unter "Problem melden" gern mit!

So profitierst Du vom Verlaufsplan dieser Sternstunde...

Ein Verlaufsplan, der Dir den Ablauf dieser Unterrichtsstunde skizziert, ist hier ebenfalls enthalten. Dieser Plan besteht bei diesem Produkt aus 5 Unterrichtsphasen. Für jeder der Unterrichtsphasen ist angegeben, wie lange diese in Anspruch nimmt (meist in Minuten angegeben). Außerdem siehst Du, welche didaktische Methodik bzw. Sozialform vom Autor*in für die jeweilige Phase empfohlen wird. Natürlich kannst Du auch gern von diesem Plan abweichen und uns Deine Erfahrungen oder Änderungsvorschläge mitteilen. Wir sind gespannt auf Dein Feedback!

Für welche Bildungsregion bzw. welchen Lehrplan wurde diese Sternstunde konzipiert?

Diese Sternstunde wurde für die Arbeit als Lehrkraft in entwickelt. Wie alle unserer Lehrmaterialien, orientiert sie sich somit vorwiegend am Lehrplan dieser Bildungsregion. Dies bedeutet jedoch nicht, dass das Material nicht auch für andere Einsatzorte geeignet sein könnte. Schaue (als Abonnent) am Besten mal über das Material. Sofern Du es auch für andere Regionen, die noch nicht genannt sind, geeignet hältst, oder falls Du bereits eine Anpassung für Deine Region vorgenommen hast, teile uns das gern mit!

Für welchen zeitlichen Umfang ist diese Sternstunde gedacht?

Diese Sternstunde eignet sich für Unterricht mit einen Zeitumfang von , 60 Minuten.

Welche Technik benötige ich für diese Sternstunde?

Diese Sternstunde ist optimal für Puristen, soll heißen: Du kannst direkt loslegen, denn für den Einsatz dieses Materials im Unterricht wird keine besondere Technik-Ausstattung vorausgesetzt.

Warum Du dank unserer Lehrkräfte-Community immer auf dem neuesten Stand bleibst...

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