Zwei Schüler/innen werfen einen Basketball in einen Basketballkorb. Jeder dieser Schüler erhält eine andere Anzahl von Freiwürfen. Die anderen Schüler notieren sich die Ergebnisse. Die Ergebnisse werden nochmals an der Tafel festgehalten und es wird eine Möglichkeit zum vergleich dieser Ergebnisse gesucht. Somit wird die Formel zur Bestimmung der relativen Häufigkeit erarbeitet. Anschließend üben die SuS die neue Formel anhand eines Würfelspiels, welches sie mit der Methode Placemat spielen. Als Reflexion sollen sich die SuS überlegen, in welchen Bereichen die Angabe der relativen Häufigkeit auch vorkommt.

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