Dem "tz" auf der Spur - Eine Übungs- und Anwendungsstunde

In dieser Unterrichtsstunde zur tz-Regel in einer 5. Klasse an einer Gesamtschule lernen die Schüler:innen, wie sie die Schreibung von Wörtern mit „tz“ korrekt anwenden können. Die Stunde dauert 45 Minuten und umfasst verschiedene Phasen, beginnend mit dem Vorlesen eines Briefes durch die Lehrkraft, gefolgt von einer gemeinsamen Erarbeitung der Regel und praktischen Übungen in Form von Rätseln. Anschließend präsentieren die Schüler:innen ihre Lösungen und vertiefen ihr Wissen, indem sie einen Text auf falsch geschriebene Wörter untersuchen. Das deduktive Vorgehen erfolgt über die Prinzipien „vom Einfachen zum Schweren“ und steigert die Progression sukzessive von der Wortebene über die Satzebene bis hin zur Textebene. Zur Durchführung der Stunde werden digitale Medien benötigt, wobei optional eine Schatzkiste gekauft und verwendet werden kann. Durch die aktive Einbindung der Schüler:innen und die Nutzung unterschiedlicher Medien wird ein motivierendes Lernumfeld geschaffen.