Der Tod - ein Tabuthema in unserer Gesellschaft?

Die Unterrichtsstunde zielt darauf ab, Schüler*innen zur reflektierten Auseinandersetzung mit der Frage zu befähigen, wie unsere Gesellschaft mit dem Tod umgeht. Dabei sollen sie eigene Beobachtungen formulieren, Probleme im gesellschaftlichen Umgang erkennen und Lösungsmöglichkeiten diskutieren. Über Perspektivwechsel und argumentatives Denken erarbeiten sie sich Zugänge zu einer existenziellen Thematik, die häufig verdrängt wird.