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Diese Planung für eine 60 Minuten-Stunde bezieht sich auf das Thema „Kreuzzüge“. Es geht dabei um die Eroberung Jerusalems. Es handelt sich um eine multiperspektivische Betrachtung der Ereignisse. Die Stunde ist für eine EF auf dem Gymnasium konzipiert. Es gibt Differenzierung durch Formulierungshilfen.
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