Es handelt sich um eine Doppelstunde Biologie in der 7. Klasse eines Gymnasiums. Ziel der Stunde ist es das Mikroskop den Schülern und Schülerinnen (SuS) näher zu bringen. Bevor also richtig mit Zellen losgelegt werden kann, muss das Mikroskop eingeführt werden. Dazu wird mit Hilfe eines Arbeitsblattes, das einen Info-Text zum Mikroskop enthält, die Bestandteile des Mikroskops und ihre Funktion erarbeitet. Anschließend folgt eine Einheit, in der gelernt wird, wie das Mikroskop getragen werden muss und wie es richtig eingestellt wird. Dann dürfen die SuS selbst ausprobieren. Der Kern dieser Stunde besteht allerdings nicht darin eine Zelle zu präparieren, sondern erstmal an einfachen Gegenständen mit dem Mikroskop und den verschiedenen Vergrößerungsstufen klar zu kommen. Geeignet dafür sind zum Beispiel kleine Wollstücke, Fussel, Haare etc. Erfahrungsgemäß kommen die SuS auf noch viele weitere kreative Ideen, was sie unter dem Mikroskop betrachten möchten. Somit bildet die Stunde eine Einführung bevor dann im weiteren Verlauf der Einheit Tier- oder Pflanzenzellen mikrokopiert werden können.
Rezensionen
Es gibt noch keine Rezensionen.