EU im Jahr 2035 – verschiedene Zukunftsszenarien
Die SuS verfügen über grundlegende Kenntnisse zum europäischen Einigungsprozess und zur Europäischen Union, wobei sie Chancen und Risiken sowie die Bedeutung der Zusammenarbeit aller Mitgliedsländer erkennen und das Verständnis für gesellschaftliche Strukturen aus Sicht einer Bürgerin bzw. eines Bürgers der EU vertiefen.

Verlaufsplan

Hinweise bzw. Voraussetzungen:

Die Zukunftsszenarien ggf. positiver formulieren. Als Einstieg kann auch z.B. mit einem Plastikstrohhalm erfolgen und dann die Provokation mit „Wir haben ein Problem“.

PhaseSozialform/ Methodik
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Einstieg (6 min) - Unterrichtsgespräch

SuS geben preis, wodurch sie sich über aktuelle politische Themen informieren, ihnen werden vier mögliche Schlagzeilen z.B. bei Instagram, TikTok etc. angezeigt, welche wäre hierfür am „realsten“ –> Positionierung mit Punktewolke

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Unterrichtsgespräch
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