Hörverstehen anhand eines Liebesliedes ‚amore toxic‘ von Zatta
Die Stunde wurde in einer leistungsschwächeren Q1 durchgeführt. Durch die Nutzung des Musikvideos waren allerdings alle SuS besonders aktiviert. Diese Stunde ist im Oberthema ‚i giovani e l’amore‘ eingebettet.

Verlaufsplan

PhaseSozialform/ Methodik
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Einstieg (5 min) - Frontalunterricht, Unterrichtsgespräch

Zeige das Video ‚amore toxic‘ von Zatta (2022) auf YouTube ohne, dass die SuS den Titel des Liedes sehen können. Nach dem ersten Hören und Sehen sollen die SuS erste Eindrücke zum Lied beschreiben sowie eine Hypothese zum Titel des Liedes aufstellen.

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Frontalunterricht
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zatta - AMORE TOXIC (Official video)

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