Meine Stunde war die insgesamt vierte Stunde mit Shakespeare-Thematik in einem Q2 Oberstufenkurs in NRW. Die Stunde selbst bezieht sich auf die Methodik der „Pyramid-Discussion“ bei welcher die SuS angeleitet, vorentlastet und schrittweise ein Meinungsbild zur Leitfrage „Is Shakespeare stillrelevant today?“ entwickeln. Die PPP enthält eine Visualisierung des Arbeitsprozesses und war sehr hilfreich in der Stunde- Die Stunde wäre aber auch ohne Bildschirmpräsentation durchführbar. Der Entwurf zur Stunde enthält alle von mir erstellten Materialien.

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