Diese Geschichtsstunde ist für 45 Minuten konzipiert und wurde von mir für eine 8. Klasse Realschule entworfen. Die SuS lernen König Ludwig XIV. als Paradebeispiel eines absolutistischen Herrschers kennen, indem sie sein Herrscherportrait untersuchen, sich die Bedeutung des Symbols seiner Herrschaft (Sonne) sowie andere Merkmale seiner Alleinherrschaft (Der Staat bin ich) erarbeiten. Für die Stunde benötigt man keine spezielle Technik. Der Stundenablauf ist mit Powerpoint auf eine digitale Tafel projezierbar, dies könnte jedoch mit Hilfe eines OHP gestaltet werden. Das AB zur Sicherung der Erarbeitungsphase II ist extra, da ich es im Querformat gemacht habe. Enthalten sind Zielformulierungen, Verlaufsplan sowie alle benötigten Materialien plus Erwartungshorizont.
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