Lobbyismus – Gewinn oder Gefahr für die Demokratie?
Mithilfe eines Rollenspieles beschäftigen sich die SuS in dieser Unterrichtsplanung kritisch mit dem Lobbyismus in Deutschland.

Verlaufsplan

PhaseSozialform/ Methodik
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Einstieg (5 min) - Unterrichtsgespräch

– Schlagzeile zum Lobbyismusskandal um Phillip Amthor (die Sternstunde stammt aus dem Jahr 2021. Es empfiehlt sich, im Einstieg auf ein aktuelles Beispiel zurückzugriefen)
– Die S:S nehmen das Problem übermäßiger Beeinflussung von Inhaber:innen politischer Mandate durch Dritte (Lobbyisten) wahr, indem sie die Schlagzeile über die Geschäftsbeziehung zwischen P. Amthor und dem US-amerikanischen Unternehmen A. I. analysieren.

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Unterrichtsgespräch
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