Magnetisierung – Einführung des Modells der Elementarmagneten
von j.schulz
Beamer
kostenlos
In dieser Stunde entdecken die SuS zunächst, dass ein Eisennagel magnetisiert werden kann. In einem Schüler-Experiment werden sie angeleitet einen Nagel zu magnetisieren. Danach erfolgt die Einführung des Modells der Elementarmagneten, um das Phänomen der Magnetisierung zu erklären. Die SuS sichern die Erklärung durch Ausschneiden und Sortieren von Erklärungs-Teilen (Bilder und Text). Wiederholt und gefestigt wird das Modell durch einer Veranschaulichung der Vorgänge mittels Magneten an der Tafel.
Verlaufsplan
| Phase | Sozialform/ Methodik |
Einstieg (3 min) - Unterrichtsgespräch
L zeigt einen Magneten und einen (nichtmagnetisierten) Eisennagel. SuS sollen beschreiben, was passiert, wenn diese in eine Box mit Büroklammern gehalten wird.
-> Magnet zieht Büroklammern an, Nagel nicht.
L zeigt was passiert.
L zeigt zweiten Nagel, der dieses Mal magnetisiert ist und zeigt was passiert, wenn dieser in die Büroklammern gehalten wird.
-> Überraschungseffekt für die SuS
-> Wir wollen heute herausfinden, wie der Nagel zum Magneten werden konnte.
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Häufige Fragen zum Produkt „Magnetisierung – Einführung des Modells der Elementarmagneten“
Für welchen Unterricht ist dieses Produkt geeignet?
Dieses Produkt bietet Lehrkräften professionelles Unterrichtsmaterial für das Schulfach Physik zum Sofort-Download.
Welche Unterrichtsinhalte Dich hier erwarten
In dieser Sternstunde geht es um das Thema "Strom & Magnetismus". Das Unterrichtsmaterial wurde von einer Lehrkraft, wie Dir, ursprünglich für ihren eigenen Unterricht erstellt. Nach dem Upload auf unser Portal wurde es von uns redaktionell aufbereitet und geprüft. Falls Dir dennoch ein Fehler auffällt, gib uns gern Feedback über unsere transparenten Feedbackfunktion oder unser Ticket-System.
Für welche Schularten sich dieses Produkt eignet
Das Material eignet sich u.a. für Gymnasium (5.-9./10. Klasse) - Klasse 05, Klasse 06. Du bist anderer Meinung? Dann teile uns das unter "Problem melden" gern mit!
So profitierst Du vom Verlaufsplan dieser Sternstunde...
Ein Verlaufsplan, der Dir den Ablauf dieser Unterrichtsstunde skizziert, ist hier ebenfalls enthalten. Dieser Plan besteht bei diesem Produkt aus 6 Unterrichtsphasen. Für jeder der Unterrichtsphasen ist angegeben, wie lange diese in Anspruch nimmt (meist in Minuten angegeben). Außerdem siehst Du, welche didaktische Methodik bzw. Sozialform vom Autor*in für die jeweilige Phase empfohlen wird. Natürlich kannst Du auch gern von diesem Plan abweichen und uns Deine Erfahrungen oder Änderungsvorschläge mitteilen. Wir sind gespannt auf Dein Feedback!
Für welche Bildungsregion bzw. welchen Lehrplan wurde diese Sternstunde konzipiert?
Diese Sternstunde wurde für die Arbeit als Lehrkraft in Deutschland (Germany), Niedersachsen entwickelt.
Für welchen zeitlichen Umfang ist diese Sternstunde gedacht?
Diese Sternstunde eignet sich für Unterricht mit einen Zeitumfang von 45 Minuten.
Welche Technik benötige ich für diese Sternstunde?
Für den Einsatz dieses Materials im Unterricht empfiehlt sich, dass Du über folgende technische Ausstattung verfügst: Beamer.
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