Miteinander leben: Die Goldene Regel

In dieser Stunde befasst ihr euch mit der goldenen Regel. Zum Einstieg werden von den SuS Kärtchen (Rot/Grün) mit Situationen beschriftet, in denen sie jemand gut bzw. schlecht behandelt hat. Im Anschluss werden diese in einer Tabelle an der Tafel gesammelt und die Überschrift für die jeweiligen Spalten festgelegt (Ich möchte, dass andere… bzw. Ich möchte nicht, dass andere…). Zudem wird der untere Teil der Tabelle beschriftet (… und würde es selbst auch tun bzw. … und würde es selbst niemals tun). Die SuS bilden exemplarisch Sätze mit ihren Beispielen – somit ist die Grundaussage der goldenen Regel von ihnen selbst erarbeitet worden. Anschließend wird das Wissen anhand eines Beispiels auf dem AB vertieft und abschließend im Plenum gesichert.