Naturdarstellungen im Vergleich: Deichkind vs. Sophie Mereau
von FranziHe
kostenlos
Lautsprecher
In dieser Stunde wird die Naturdarstellung in Deichkinds Song „In der Natur“ mit der Darstellung der Natur in der Epoche der Romantik verglichen. Die Schüler*innen erarbeiten zunächst die vor allem negativ geprägten Naturdarstellungen bei Deichkind, um diese dann zunächst in der Kopfstand-Methode in positive Erwartungen zu übersetzen. Im weiteren Verlauf werden diese Erwartungen dann mit Sophie Mereaus Gedicht „Natur“ (entstanden zwischen 1786 und 1806) verglichen. Somit können die Naturdarstellungen in der Epoche der Romantik herausgearbeitet werden. Es bietet sich im Anschluss an diese Stunde an, sich (beispielsweise über einen Sachtext oder weitere Werke der Epoche) vergleichend mit der Epoche der Romantik auseinanderzusetzen.
Verlaufsplan
Hinweise bzw. Voraussetzungen:Der Liedtext zum Song von Deichkind und das romantische Gedicht von Sophie Mereau sind aus Urheberrechtsgründen nicht auf den ABs abgedruckt. Sie können z.B. hier aus dem Internet geladen werden:
Deichkind: https://genius.com/Deichkind-in-der-natur-lyrics
Mereau: https://www.abipur.de/gedichte/analyse/18016-natur-mereau.html
Die ABs beinhalten die Aufgaben und die Lösungen.
| Phase | Sozialform/ Methodik |
Einstieg (10 min) - Unterrichtsgespräch
Als Einstieg wird der Song „In der Natur“ von Deichkind im Plenum angehört (oder alleine via QR-Code und die eigenen Smartphones mit Kopfhörern) und dann erste Eindrücke zur Naturdarstellung notiert.
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Häufige Fragen zum Produkt „Naturdarstellungen im Vergleich: Deichkind vs. Sophie Mereau“
Für welchen Unterricht ist dieses Produkt geeignet?
Dieses Produkt bietet Lehrkräften professionelles Unterrichtsmaterial für das Schulfach Deutsch zum Sofort-Download.
Welche Unterrichtsinhalte Dich hier erwarten
In dieser Sternstunde geht es um das Thema "Naturgedichte". Das Unterrichtsmaterial wurde von einer Lehrkraft, wie Dir, ursprünglich für ihren eigenen Unterricht erstellt. Nach dem Upload auf unser Portal wurde es von uns redaktionell aufbereitet und geprüft. Falls Dir dennoch ein Fehler auffällt, gib uns gern Feedback über unsere transparenten Feedbackfunktion oder unser Ticket-System.
Für welche Schularten sich dieses Produkt eignet
Das Material eignet sich u.a. für Gymnasium (Oberstufe) - Klasse 10, Klasse 11. Du bist anderer Meinung? Dann teile uns das unter "Problem melden" gern mit!
So profitierst Du vom Verlaufsplan dieser Sternstunde...
Ein Verlaufsplan, der Dir den Ablauf dieser Unterrichtsstunde skizziert, ist hier ebenfalls enthalten. Dieser Plan besteht bei diesem Produkt aus 5 Unterrichtsphasen. Für jeder der Unterrichtsphasen ist angegeben, wie lange diese in Anspruch nimmt (meist in Minuten angegeben). Außerdem siehst Du, welche didaktische Methodik bzw. Sozialform vom Autor*in für die jeweilige Phase empfohlen wird. Natürlich kannst Du auch gern von diesem Plan abweichen und uns Deine Erfahrungen oder Änderungsvorschläge mitteilen. Wir sind gespannt auf Dein Feedback!
Für welche Bildungsregion bzw. welchen Lehrplan wurde diese Sternstunde konzipiert?
Diese Sternstunde wurde für die Arbeit als Lehrkraft in Berlin, Deutschland (Germany) entwickelt. Wie alle unserer Lehrmaterialien, orientiert sie sich somit vorwiegend am Lehrplan dieser Bildungsregion. Dies bedeutet jedoch nicht, dass das Material nicht auch für andere Einsatzorte geeignet sein könnte. Schaue (als Abonnent) am Besten mal über das Material. Sofern Du es auch für andere Regionen, die noch nicht genannt sind, geeignet hältst, oder falls Du bereits eine Anpassung für Deine Region vorgenommen hast, teile uns das gern mit!
Für welchen zeitlichen Umfang ist diese Sternstunde gedacht?
Diese Sternstunde eignet sich für Unterricht mit einen Zeitumfang von 90 Minuten.
Welche Technik benötige ich für diese Sternstunde?
Für den Einsatz dieses Materials im Unterricht empfiehlt sich, dass Du über folgende technische Ausstattung verfügst: Lautsprecher.
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