Es handelt sich um eine Mathematikstunde, die ich in einer elften Klasse gehalten habe. Es geht darin um die Nullstellenbestimmung von Polynomfunktionen im Sachkontext, wobei die Verfahren pq-Formel, Ausklammern und Satz vom Nullprodukt genutzt werden. Die SuS bestimmen zunächst Nullstellen mithilfe von GeoGebra, wobei es sich auch anbietet, zu thematisieren, welche weiteren Fragestellungen sich in den Sachkontexten anbieten würden und wie diese dann mathematisch zu deuten wären. Sie arbeiten heraus, dass es in allen Aufgaben um die Bestimmung von Nullstellen geht und systematisieren dann, wie man Nullstellen verschieden aufgebauter Polynomfunktionen bestimmen kann.
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