Schreiben eines Winter-Elfchens

Einstieg (5 min) - Unterrichtsgespräch

– SuS versammeln sich um Tisch, auf dem Lehrer verschiedene Gegenstände zum Thema Weihnachten und Winter arrangiert hat (Alternative: SuS können auch ihre eigenen Gegenstände mitbringen; Alternative 2: Lehrer kann ein Bild mit unterschiedlichen Gegenständen des Winters zeigen)
– Impuls und Sprechanlass (Was verbindet ihr mit Winter und warum?)
– 4-5 SuS sprechen (ihre) Gegenstände an

Übergang: Einige Gegenstände scheinen euch sehr wichtig zu sein, daher möchten wir diese würdigen, indem wir sie in eine besondere Textform bringen. Welche Textform das sein wird, könnt ihr vielleicht selbst erraten.

– L: Ein Elfchen wird kurz betont vorgelesen bzw. vorgetragen:

Tannengrün
Der Christbaum
Wohlduftend und glänzend
Ich schmücke ihn rot
Vorfreude

– Zielformulierung: Wir verfassen heute ein besonderes Gedicht zu einem winterlichen Gegenstand – ein Elfchen.

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