Social Credit System – Eutopie oder Dystopie

In dieser Stunde sollen die SuS darüber entscheiden, ob an ihrer Schule ein Social Credit System (ähnlich dem aus der Folge Nosedive der Serie Black Mirror) eingeführt werden soll. Sie hinterfragen welche Auswirkungen die ständige Bewertung mit sich bringt. Für die Stunde ist ein Netflixzugang sinnvoll, um einen Ausschnitt aus der oben genannten Serie zu zeigen. Die Stunde kann aber auch ohne diesen Ausschnitt gehalten werden.