Stärken im Beruf
von viktoria-110
Beamer
Digitale Tafel
Internet
kostenlos
Lautsprecher
In der Stunde geht es darum, Stärken für verschiedene Berufe und Berufsfelder kennenzulernen. Zudem wird auf den Unterschied zwischen Stärken und Schwächen im Beruf eingegangen und das Schwächen als Chancen für Weiterentwicklung wahrzunehmen sind. Zuletzt sollen die Schüler*innen ihre persönliche Stärken reflektieren und eine Stärkensonne erstellen.
Verlaufsplan
| Phase | Sozialform/ Methodik |
Einleitung (5 min) - Unterrichtsgespräch
– Stundenthema und Stundenablauf zeigen
| Unterrichtsgespräch |
Erarbeitung 1 (30 min) - Gruppenarbeit, Einzelarbeit, Partnerarbeit
– SuS in zwei Gruppen einteilen
– Karten mit Stärken und dazu passende Karten mit der Beschreibung und einem beispielhaften Beruf auf den Gruppentischen verteilen
– SuS ordnen in ihren Gruppen die Stärken den passenden Beschreibungen und Berufen zu
– SuS erhalten Arbeitsblatt mit Tabelle und notieren die passenden Stärken zu den Erklärungen in der Tabelle für ihre Gruppe
– SuS ergänzen weiteren Beispielberuf in der Tabelle
– SuS suchen sich einen Partner aus der jeweils anderen Gruppe
– SuS stellen sich gegenseitig die Ergebnisse ihrer Tabelle vor und ergänzen diese auf ihren Arbeitsblättern
| Gruppenarbeit |
Erarbeitung 2 (10 min) - Einzelarbeit
– Schüler erhalten Arbeitsblatt mit Lückentext zu Stärken/Schwächen und füllen dieses aus
| Einzelarbeit |
Sicherung (5 min) - Unterrichtsgespräch
– Vergleich der Ergebnisse Lückentext im Plenum
– Schüler erklären in eigenen Worten, warum Schwächen als Chancen gesehen werden können
| Unterrichtsgespräch |
Reflexion (10 min) - Einzelarbeit, Partnerarbeit
– Rückbezug auf das AB „Was sind Stärken und Schwächen?“
– Schüler machen sich Gedanken über eigene Stärken, ggf. Austausch mit dem Sitznachbarn
– Schüler erhalten Arbeitsblatt mit persönlicher Stärkensonne zum Ausfüllen.
| Einzelarbeit |
Didaktische Reserve (--- min) - Unterrichtsgespräch
– Kahoot zum Thema „Kompetenzen im Beruf“ Link zum Kahoot: https://create.kahoot.it/details/fafe6c53-eb70-4836-9dd6-404afa5b00a2
| Unterrichtsgespräch |
Weitere Materialien wie diese findest Du in unserem Katalog.
Häufige Fragen zum Produkt „Stärken im Beruf“
Welche Unterrichtsinhalte Dich hier erwarten
In dieser Sternstunde geht es um das Thema "Bewerbungen". Das Unterrichtsmaterial wurde von einer Lehrkraft, wie Dir, ursprünglich für ihren eigenen Unterricht erstellt. Nach dem Upload auf unser Portal wurde es von uns redaktionell aufbereitet und geprüft. Falls Dir dennoch ein Fehler auffällt, gib uns gern Feedback über unsere transparenten Feedbackfunktion oder unser Ticket-System.
Für welche Schularten sich dieses Produkt eignet
Das Material eignet sich u.a. für Förderschulen (5.-10. Klasse) - Klasse 08. Du bist anderer Meinung? Dann teile uns das unter "Problem melden" gern mit!
So profitierst Du vom Verlaufsplan dieser Sternstunde...
Ein Verlaufsplan, der Dir den Ablauf dieser Unterrichtsstunde skizziert, ist hier ebenfalls enthalten. Dieser Plan besteht bei diesem Produkt aus 6 Unterrichtsphasen. Für jeder der Unterrichtsphasen ist angegeben, wie lange diese in Anspruch nimmt (meist in Minuten angegeben). Außerdem siehst Du, welche didaktische Methodik bzw. Sozialform vom Autor*in für die jeweilige Phase empfohlen wird. Natürlich kannst Du auch gern von diesem Plan abweichen und uns Deine Erfahrungen oder Änderungsvorschläge mitteilen. Wir sind gespannt auf Dein Feedback!
Für welche Bildungsregion bzw. welchen Lehrplan wurde diese Sternstunde konzipiert?
Diese Sternstunde wurde für die Arbeit als Lehrkraft in Deutschland (Germany), Nordrhein-Westfalen entwickelt.
Für welchen zeitlichen Umfang ist diese Sternstunde gedacht?
Diese Sternstunde eignet sich für Unterricht mit einen Zeitumfang von 60 Minuten.
Welche Technik benötige ich für diese Sternstunde?
Für den Einsatz dieses Materials im Unterricht empfiehlt sich, dass Du über folgende technische Ausstattung verfügst: Beamer, Digitale Tafel, Internet, Lautsprecher.
Warum Du dank unserer Lehrkräfte-Community immer auf dem neuesten Stand bleibst...
In der Regel unterliegen unsere Sternstunden einem regelmäßigen Review durch unsere Redaktion, aber auch unsere Mitglieder. Wenn Du doch etwas entdeckt hast, was nicht korrekt ist oder verbesssert werden kann, so melde es gern - so hilfst Du auch anderen Mitgliedern unserer Commmunity. Nutze dazu unser Ticket-System. Du findest diese Funktion auf dem Tab "Problem melden" oben unterhalb des Titelbildes dieses Produktes.Dank der vielen Einsendungen durch unsere Mitglieder, wächst unser Bestand ständig. Es lohnt sich also, immer mal wieder vorbeizuschauen. Du hast wenig Zeit? Kein Problem, dann abonniere doch einfach unseren Newsletter oder unseren Podcast, damit Du immer auf dem neuesten Stand bleibst. Willst Du auch Du etwas beitragen? Sehr gern - wir belohnen Dich dafür mit einer kostenfreien Autorenmitgliedschaft!
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