Diese Unterrichtsstunde bildete den Abschluss einer kurzen Sequenz zum Thema Gesprächsverhalten analysieren. Sie wurde für die 9. Klasse eines Gymnasiums im Fach Deutsch konzipiert und umfasst 45 Minuten. Die Unterrichtsstunde kann komplett analog abgehalten werden, Beamer oder interaktive Tafeln können allerdings der Präsentation der Aufgabenstellung sowie der Organisation des Ablaufs zugute kommen. Es geht um die Arbeit mit der Strukturlegetechnik oder dem Strukturnetz. Diese Methode dient der Strukturierung von Inhalten und kann als Einstieg oder Abschluss von Unterrichtseinheiten genutzt werden. In diesem Falle sollten die Lernenden die Begriffe, welche ihnen während der Sequenz begegneten, neu strukturieren. Das Lernziel für die Schülerinnen und Schüler war, die neu gewonnen Fähigkeiten zum Thema sowie erlangtes Fachwissen zu sichern.

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