„Treffsicher trotz Tempodruck!“ – Erprobung und Weiterentwicklung des Zielwurfs

45minuten
kostenlos  Ohne Technikbedarf 
In der heutigen Sportstunde erprobten die Schülerinnen und Schüler das Zielwerfen unter kardiovaskulärer Vorbelastung im Rahmen eines abgewandelten Biathlons. Dabei erlebten sie, wie sich körperliche Ermüdung auf ihre Wurfgenauigkeit auswirkt, und entwickelten individuelle Strategien zur Wurfkontrolle. Durch den Austausch im Team stärkten sie ihre Kooperationsfähigkeit und unterstützten sich gegenseitig bei der Leistungsverbesserung. Zudem förderte die bewusste Auseinandersetzung mit der eigenen Belastung ihr Körpergefühl und ihre Fähigkeit zur Selbstwahrnehmung.

Verlaufsplan


Hinweise bzw. Voraussetzungen:

Benötigte Geräte:
– Hütchen, Bälle in 4 Ballkisten (Schlagbälle), Materialien (Übersichtskarten; Aufbauplan; Farbkarten; Übungskarte Stabi- und Kräftigungsübungen), 2 Softbälle

PhaseSozialform/ Methodik
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Einstieg (2 min) - Frontalunterricht

– Begrüßung
→ Stundenziel: Erproben des Zielwurfs unter vorheriger Laufbelastung im Rahmen eines abgewandelten Biathlons
→ Frage an SuS: Wer von euch hat schon mal etwas von Biathlon gehört? – beschreibt, was die Sportler und Sportlerinnen dabei machen.
→ Erklärung der Erwärmung:
1. Einlaufen im Kreis mit Lauf-ABC-Übungen
2. Jäger & Hase Spiel → dafür schon 2 Fänger festlegen (wenn man getroffen wurde: 5 Jumping Jacks & 5 Liegestütze in festgelegter Zone; mit Ball in der Hand nicht werfen)
3. Nach Erwärmung gleich Biathlon aufbauen → siehe Aufbauplan am Halleneingang

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Häufige Fragen zum Produkt „„Treffsicher trotz Tempodruck!“ – Erprobung und Weiterentwicklung des Zielwurfs“

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Für welche Schularten sich dieses Produkt eignet

Das Material eignet sich u.a. für - . Du bist anderer Meinung? Dann teile uns das unter "Problem melden" gern mit!

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Ein Verlaufsplan, der Dir den Ablauf dieser Unterrichtsstunde skizziert, ist hier ebenfalls enthalten. Dieser Plan besteht bei diesem Produkt aus 10 Unterrichtsphasen. Für jeder der Unterrichtsphasen ist angegeben, wie lange diese in Anspruch nimmt (meist in Minuten angegeben). Außerdem siehst Du, welche didaktische Methodik bzw. Sozialform vom Autor*in für die jeweilige Phase empfohlen wird. Natürlich kannst Du auch gern von diesem Plan abweichen und uns Deine Erfahrungen oder Änderungsvorschläge mitteilen. Wir sind gespannt auf Dein Feedback!

Für welche Bildungsregion bzw. welchen Lehrplan wurde diese Sternstunde konzipiert?

Diese Sternstunde wurde für die Arbeit als Lehrkraft in entwickelt. Wie alle unserer Lehrmaterialien, orientiert sie sich somit vorwiegend am Lehrplan dieser Bildungsregion. Dies bedeutet jedoch nicht, dass das Material nicht auch für andere Einsatzorte geeignet sein könnte. Schaue (als Abonnent) am Besten mal über das Material. Sofern Du es auch für andere Regionen, die noch nicht genannt sind, geeignet hältst, oder falls Du bereits eine Anpassung für Deine Region vorgenommen hast, teile uns das gern mit!

Für welchen zeitlichen Umfang ist diese Sternstunde gedacht?

Diese Sternstunde eignet sich für Unterricht mit einen Zeitumfang von .

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Diese Sternstunde ist optimal für Puristen, soll heißen: Du kannst direkt loslegen, denn für den Einsatz dieses Materials im Unterricht wird keine besondere Technik-Ausstattung vorausgesetzt.

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Und da ist noch etwas, das wir wollen, nämlich: „...dass Lehrkräfte, wie Du, wieder mehr Zeit und Kraft für alles haben, was Freude macht - im Beruf, wie im Privaten!“ - Das ist unsere Mission und deshalb freuen wir uns, dass Du hier bist!

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