Übungsstunde: Sachliche Briefe schreiben

Einstieg (5 min) - Unterrichtsgespräch

– Lehrkraft zieht das Arbeitsblatt zu den Briefbestandteilen mit Nalas Brief aus einem Briefumschlag und liest den Brief vor
– Hörauftrag an die Klasse: Ist das ein privater oder ein sachlicher Brief?
– evtl. kurz an der Tafel sammeln: Woran lässt sich erkennen, dass es ein sachlicher Brief ist?
– evtl. kurze Wiederholung: Anrede in sachlichen Briefen (Siezen/Großschreibung)

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