Verantwortung aus den NS-Verbrechen: Remembering the Past
von heimi
Digitale Tafel
Internet
kostenlos
Lautsprecher
Diese bilinguale Geschichtsstunde setzt sich mit dem Thema „Erinnerungskultur“ hinsichtlich der NS-Verbrechen auseinander. Sie startet mit dem in den sozialen Medien geposteten Bild zweier Männer, die gut gelaunt über das Holocaust-Denkmal in Berlin spazieren. Die SuS arbeiten anschließend aus vorgegebenen Zitaten Aspekte zur Bedeutung der Erinnerungskultur heraus.
Zuletzt bewerten sie ein Video zur Erinnerungskultur, indem sie ausgewählte Online-Kommentare kritisch reflektieren und kehren anschließend zum Post aus dem Einstieg zurück.
Verlaufsplan
| Phase | Sozialform/ Methodik |
Einstieg (6 min) - Unterrichtsgespräch
– Einstieg über ein Foto zum Holocaust-Mahnmal
– Murmelphase: Die SuS besprechen sich mit ihrer/ihrem Partner/in über das Holocaust-
Mahnmal.
– Fragen an das Foto werden an der Tafel festgehalten.
– L. schreibt das Stundenthema „Remembering the Past“ an die Tafel.
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Häufige Fragen zum Produkt „Verantwortung aus den NS-Verbrechen: Remembering the Past“
Für welchen Unterricht ist dieses Produkt geeignet?
Dieses Produkt bietet Lehrkräften professionelles Unterrichtsmaterial für das Schulfach Englisch, Geschichte zum Sofort-Download.
Welche Unterrichtsinhalte Dich hier erwarten
In dieser Sternstunde geht es um das Thema "Nationalsozialismus". Das Unterrichtsmaterial wurde von einer Lehrkraft, wie Dir, ursprünglich für ihren eigenen Unterricht erstellt. Nach dem Upload auf unser Portal wurde es von uns redaktionell aufbereitet und geprüft. Falls Dir dennoch ein Fehler auffällt, gib uns gern Feedback über unsere transparenten Feedbackfunktion oder unser Ticket-System.
Für welche Schularten sich dieses Produkt eignet
Das Material eignet sich u.a. für Gymnasium (5.-9./10. Klasse) - Klasse 09. Du bist anderer Meinung? Dann teile uns das unter "Problem melden" gern mit!
So profitierst Du vom Verlaufsplan dieser Sternstunde...
Ein Verlaufsplan, der Dir den Ablauf dieser Unterrichtsstunde skizziert, ist hier ebenfalls enthalten. Dieser Plan besteht bei diesem Produkt aus 9 Unterrichtsphasen. Für jeder der Unterrichtsphasen ist angegeben, wie lange diese in Anspruch nimmt (meist in Minuten angegeben). Außerdem siehst Du, welche didaktische Methodik bzw. Sozialform vom Autor*in für die jeweilige Phase empfohlen wird. Natürlich kannst Du auch gern von diesem Plan abweichen und uns Deine Erfahrungen oder Änderungsvorschläge mitteilen. Wir sind gespannt auf Dein Feedback!
Für welche Bildungsregion bzw. welchen Lehrplan wurde diese Sternstunde konzipiert?
Diese Sternstunde wurde für die Arbeit als Lehrkraft in Deutschland (Germany) entwickelt. Wie alle unserer Lehrmaterialien, orientiert sie sich somit vorwiegend am Lehrplan dieser Bildungsregion. Dies bedeutet jedoch nicht, dass das Material nicht auch für andere Einsatzorte geeignet sein könnte. Schaue (als Abonnent) am Besten mal über das Material. Sofern Du es auch für andere Regionen, die noch nicht genannt sind, geeignet hältst, oder falls Du bereits eine Anpassung für Deine Region vorgenommen hast, teile uns das gern mit!
Für welchen zeitlichen Umfang ist diese Sternstunde gedacht?
Diese Sternstunde eignet sich für Unterricht mit einen Zeitumfang von 90 Minuten.
Welche Technik benötige ich für diese Sternstunde?
Für den Einsatz dieses Materials im Unterricht empfiehlt sich, dass Du über folgende technische Ausstattung verfügst: Digitale Tafel, Internet, Lautsprecher.
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