Das ist eine Sternstunde zum Thema artgerechte Hundehaltung mit der Stundenfrage: „Wann ist man bereit für einen Hund?“ im Fach Biologie, welche sich für die 5./6. Klasse am Gymnasium oder an der Realschule eignet. Zum Einstieg und zur Aktivierung der SchülerInnen wird eine kurze Geschichte vorgelesen, bei der die Frage aufgeworfen wird, wann man bereit für einen Hund ist. Mithilfe von zwei verschiedenen Texten, die die Lernenden zunächst in Einzelarbeit lesen und daraus knapp herausschreiben sollen, was ein Hund braucht, werden Informationen zur artgerechten Hundehaltung gesammelt. Infolgedessen sollen immer ein Partner mit Text A und ein Partner mit Text B in Partnerarbeit eine Checkliste erstellen, mithilfe derer die Lernenden am Ende der Stunde bewerten können, ob sie bzw. andere bereit für einen Hund sind, oder nicht. Für schwache Paare gibt es außerdem Hilfekarten, die bei Bedarf verwendet werden können und für schnelle eine Zusatzaufgabe, die jedoch auch als Hausaufgabe genutzt werden kann. Im Fokus steht der Ausbau der Bewertungskompetenz der Schülerinnen und Schüler.
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