In dieser Stunde führen die Schüler*innen anhand einer schriftlichen Anleitung ein Experiment zur Gleitgeschwindigkeit verschiedener Körper im Wasser durch. Zunächst lesen die SuS ein Comic mit verschieden geformten Körpern und stellen Vermutungen an, welcher Körper der schnellste ist. Dann führen sie den Versuch durch und revidieren ggf. ihre Vermutung mithilfe ihrer Beobachtung (Protokoll). Schließlich können sie die Frage beantworten. Die Stunde wurde für einen Unterrichtsbesuch in Berlin im Fach Nawi (Inhaltsbereich: Bewegung zu Wasser, Lande und in der Luft) und als sehr gut bewertet. Die Stunde kann gut in einer 5./6. Jahrgangsstufe durchgeführt werden. Bei sehr guter Vorbereitung der Lernumgebung kann man die Stunde in 45 halten – ansonsten ist auch eine Doppelstunde realistischer. Die Stunde lässt sich ohne interaktive Wandtafel durchführen. Aber sie ist vom Material (wie fast alle Experimente) – siehe Material im Anhang – aufwendig.

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