Wer bestimmt in der Gemeinde?
von belle
kostenlos
Ohne Technikbedarf
veränderbar mit Tutory
Es handelt sich um eine Unterrichtsstunde im Fach Gesellschaftslehre mit einem politischen Schwerpunkt für eine 5. Klasse (Gesamtschule). Das Thema der Stunde lautet: Leben in der Gemeinde: Wer bestimmt in der Gemeinde?. Die Schüler*innen erarbeiten in dieser Stunde zunächst in Einzelarbeit und dann in Gruppen von 5 Personen die Mitbestimmungsorgane in einer Gemeinde. Die einzelnen Gruppen haben unterschiedliche Aufgabenstellungen. Diese haben ein unterschiedliches Schwierigkeitsniveau. Gruppe A und Gruppe D haben leichtere Texte und Aufgabenstellungen. Gruppe B, C und E anspruchsvollere.
Verlaufsplan
| Phase | Sozialform/ Methodik |
Einstieg (5 min) - Frontalunterricht
– L. macht SuS auf den Brief an der Tafel aufmerksam (ggf. auf eigene Schule/Region anpassen)
– SoS liest den Brief laut vor.
– L. verkündet das Stundenziel: Heute wollen wir der Klasse 5 helfen! Wir wollen herausfinden, wer bestimmt, ob in Bornheim ein Kino gebaut wird, damit wir der Klasse 5 dabei helfen können, den Brief zu versenden!
– Brief wird sichtbar an die Tafel neben die bereits angeschriebene
Agenda gepinnt.
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Häufige Fragen zum Produkt „Wer bestimmt in der Gemeinde?“
Für welchen Unterricht ist dieses Produkt geeignet?
Dieses Produkt bietet Lehrkräften professionelles Unterrichtsmaterial für das Schulfach Politik zum Sofort-Download.
Welche Unterrichtsinhalte Dich hier erwarten
In dieser Sternstunde geht es um das Thema "Demokratie in der Kommune". Das Unterrichtsmaterial wurde von einer Lehrkraft, wie Dir, ursprünglich für ihren eigenen Unterricht erstellt. Nach dem Upload auf unser Portal wurde es von uns redaktionell aufbereitet und geprüft. Falls Dir dennoch ein Fehler auffällt, gib uns gern Feedback über unsere transparenten Feedbackfunktion oder unser Ticket-System.
Für welche Schularten sich dieses Produkt eignet
Das Material eignet sich u.a. für Sekundar I, allgemeinbildend - Klasse 05, Klasse 06, Klasse 07. Du bist anderer Meinung? Dann teile uns das unter "Problem melden" gern mit!
So profitierst Du vom Verlaufsplan dieser Sternstunde...
Ein Verlaufsplan, der Dir den Ablauf dieser Unterrichtsstunde skizziert, ist hier ebenfalls enthalten. Dieser Plan besteht bei diesem Produkt aus 8 Unterrichtsphasen. Für jeder der Unterrichtsphasen ist angegeben, wie lange diese in Anspruch nimmt (meist in Minuten angegeben). Außerdem siehst Du, welche didaktische Methodik bzw. Sozialform vom Autor*in für die jeweilige Phase empfohlen wird. Natürlich kannst Du auch gern von diesem Plan abweichen und uns Deine Erfahrungen oder Änderungsvorschläge mitteilen. Wir sind gespannt auf Dein Feedback!
Für welche Bildungsregion bzw. welchen Lehrplan wurde diese Sternstunde konzipiert?
Diese Sternstunde wurde für die Arbeit als Lehrkraft in Deutschland (Germany) entwickelt. Wie alle unserer Lehrmaterialien, orientiert sie sich somit vorwiegend am Lehrplan dieser Bildungsregion. Dies bedeutet jedoch nicht, dass das Material nicht auch für andere Einsatzorte geeignet sein könnte. Schaue (als Abonnent) am Besten mal über das Material. Sofern Du es auch für andere Regionen, die noch nicht genannt sind, geeignet hältst, oder falls Du bereits eine Anpassung für Deine Region vorgenommen hast, teile uns das gern mit!
Für welchen zeitlichen Umfang ist diese Sternstunde gedacht?
Diese Sternstunde eignet sich für Unterricht mit einen Zeitumfang von 60 Minuten.
Welche Technik benötige ich für diese Sternstunde?
Diese Sternstunde ist optimal für Puristen, soll heißen: Du kannst direkt loslegen, denn für den Einsatz dieses Materials im Unterricht wird keine besondere Technik-Ausstattung vorausgesetzt.
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