Wie setzt sich der Preis eines Produktes zusammen?

In dieser Stunde erarbeiten sich die Schüler*innen in Paaren Wissen zu Preisen und der Gestaltung von Preisschildern in Geschäften. Sie werden an den Vergleich von Preisen und Kilopreisen herangeführt und lernen, wie sie Preise bewusster betrachten und verstehen können. Die Aufgaben können im eigenem Tempo bearbeitet und mit Lösungsblättern kontrolliert oder am Ende der Stunde im Plenum besprochen werden. Diese Stunde ist Teil der Unterrichtsreihe „Umgang mit Geld“:

1. Einführungsstunde: Umgang mit Geld
2. Warum gibt es Geld?
3. Wie setzt sich der Preis eines Produktes zusammen?
4. Wofür gebe ich Geld aus?
5. Geld sparen: Sparschwein, Sparkonto und Zinseszins
6. Lerntheke: Geld in der Gesellschaft
7. Teste dich: Umgang mit Geld