Unterrichtsmaterialien für Geisteswissenschaften und Künste
Sprachen
Gymnasium (5.-9./10. Klasse)
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„Tu comprendras plus tard!“ – Analyse eines Musikvideos
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Die erste Spanischstunde – Hablamos el español
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Akrostichon zur Erschließung des Gedichtes „Wolkenkind“
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Verbrechen mit adverbialen Bestimmungen lösen
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Een cover voor Oeroeg
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Grammatik-Struktur der question tags
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Geeignete Satzeröffnungen in linearen Erörterungen
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Essen verbindet — Wir backen zusammen!
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Ordering food and drinks at an American Diner
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Die Schreibung der s-Laute – s, ss oder ß?
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Figurencharakterisierung in „Kabale und Liebe“
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Arbeit am Klassenklima mit dem Kurzfilm: For The Birds
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