Unterrichtsmaterialien für Geisteswissenschaften und Künste
Sprachen
Zeitrahmen - schulisch - Seite 71
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„Höher, schneller, weiter“ – Steigerung von Adjektiven in Lügengeschichten
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Wer bin ich? Die Funktion von Adjektiven in Tierbeschreibungen
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Synonyme identifizieren und zuordnen
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Food – Have you got…?
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Escape-Room: Mit Satzgliedern zu den Weihnachtsgeschenken
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Typically Scottish, typically German
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Informationen aus Sachtexten entnehmen: Stars der Musikgeschichte
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Fremd- und Lehnwörter
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Erlebniserzählung: Ich hatte solche Angst!
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Textlupe in Gruppenarbeit
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„What about yesterday?“ (Simple Past)
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Plakatstreifen „Aufbau von Fabeln“
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