Das Luftballonexperiment - eine Vorgangsbeschreibung planen

Diese Unterrichtsstunde wurde im Rahmen der Unterrichtsreihe „Vorgangsbeschreibungen“ in Klasse 6 geplant und durchgeführt. Die Schüler*innen sollten mit der Textsorte und ihrer Merkmale bereits vertraut sein, sodass sie in dieser Stunde zum ersten Mal eine eigene Vorgangsbeschreibung planen können. Das Vorführen des Experiments zum Einstieg ist optional, doch erhöht es den Motivationsfaktor enorm. Aufgrund des kleinschrittigen und differenzierten Planungsprozesses werden die Schüler*innen Stück für Stück an das Verfassen herangeführt. Gleichzeitig verdeutlicht die Stunde den Schüler*innen, wie wichtig die Planung eines Textes ist. Das Material ist für die Verwendung eines OHP konzipiert, kann aber leicht für die Verwendung eines Beamers geändert werden.