Diese Stunde behandelt verschiedene Argumentationstypen. Die Thematik wird den Lernenden dabei schülernah anhand von Beispielen aus dem Alltag einer medizinischen Fachangestellten näher gebracht. Acht verschiedene Argumentationstypen werden mithilfe praxisnaher Beispiele erarbeitet und im Anschluss von den Schüler*innen als überzeugend oder nicht überzeugend bewertet.

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