Argumentieren: Unser Gymnasium als Ganztagsschule?

Die Stunde „Ganztagsschule ja oder nein? Eine Podiumsdiskussion durchführen“ aus der Unterrichtsreihe Argumentieren umfasst insgesamt einen Zeitraum von ca. 90 Minuten und benötigt lediglich einen Beamer für die PowerPoint-Präsentation. Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten zunächst Argumente verschiedener Rollen (Schulleitung, Lehrkräfte, Eltern und Schüler), die sie anschließend in einer Podiumsdiskussion „präsentieren“. Die ZuschauerInnen dokumentieren die Argumente und tragen diese anschließend im Plenum vor. Abschließend sollen die SchülerInnen aus den Rollen schlüpfen und ihre eigene Meinung zu diesem kontroversen Thema vertreten sowie die Meinung mit Argumenten aus der Podiumsdiskussion stützen.