Die SuS setzten sich in Form eines Rollenspiels mit den Vor- und Nachteilen vom Dorf- und Stadtleben auseinander. Dazu erarbeiten sie Argumente aus Fallbeispielen und spielen dann eine Familiendebatte durch, in der diskutiert wird, ob eine Familie nach dem Wechsel eines Arbeitsplatzes der Mutter weiterhin auf dem Dorf oder in der Stadt leben soll. Im Anschluss setzten die SuS sich mit ihrer eigenen Meinung zum Thema auseinander.

Verlaufsplan


PhaseSozialform/ Methodik
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Einstieg (5 min) - Frontalunterricht

Lehrkraft berichtet über Familiensituation, verortet die Situation mit Karte in Präsentation

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