Aufbau und Funktion des Sinnesorgans Ohr
von gulsumog
Beamer
Digitale Tafel
kostenlos
Tablet
In dieser Stunde erarbeiten die Schülerinnen und Schüler der 6. Klasse den Aufbau und die Funktion des Sinnesorgan Ohr. Ausgehend von eigenen Vermutungen untersuchen sie mithilfe eines Textes den Weg des Schalls vom Außenohr bis zum Gehirn und übertragen ihr Wissen auf eine Alltagssituation (laute Kopfhörer). In einem anschließenden Hör-Experiment entdecken sie das Prinzip des Richtungshörens und verstehen, dass das Gehirn minimale Zeit- und Lautstärkeunterschiede zwischen beiden Ohren auswertet.
Verlaufsplan
| Phase | Sozialform/ Methodik |
Einstieg 1. Teil - Aufbau und Funktion des Ohrs (8 min) - Unterrichtsgespräch
Zu Beginn der Stunde aktiviert die Lehrkraft das Vorwissen der Lernenden mithilfe der Wiederholungsfolie zu den Sinnesorganen. Die Schülerinnen und Schüler nennen bekannte Sinnesorgane und deren Aufgaben. Anschließend wird das Ohr als Schwerpunkt der Stunde herausgestellt.
Daraufhin formuliert die Lehrkraft oder die SuS die Leitfrage:
„Wie hören wir eigentlich?“
Die Lernenden äußern Vermutungen, die an der Tafel gesammelt werden.
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Häufige Fragen zum Produkt „Aufbau und Funktion des Sinnesorgans Ohr“
Für welchen Unterricht ist dieses Produkt geeignet?
Dieses Produkt bietet Lehrkräften professionelles Unterrichtsmaterial für das Schulfach Biologie zum Sofort-Download.
Welche Unterrichtsinhalte Dich hier erwarten
In dieser Sternstunde geht es um das Thema "Der Mensch". Das Unterrichtsmaterial wurde von einer Lehrkraft, wie Dir, ursprünglich für ihren eigenen Unterricht erstellt. Nach dem Upload auf unser Portal wurde es von uns redaktionell aufbereitet und geprüft. Falls Dir dennoch ein Fehler auffällt, gib uns gern Feedback über unsere transparenten Feedbackfunktion oder unser Ticket-System.
Für welche Schularten sich dieses Produkt eignet
Das Material eignet sich u.a. für Gesamtschulen (5.-9./10. Klasse) - Klasse 06, Klasse 07. Du bist anderer Meinung? Dann teile uns das unter "Problem melden" gern mit!
So profitierst Du vom Verlaufsplan dieser Sternstunde...
Ein Verlaufsplan, der Dir den Ablauf dieser Unterrichtsstunde skizziert, ist hier ebenfalls enthalten. Dieser Plan besteht bei diesem Produkt aus 6 Unterrichtsphasen. Für jeder der Unterrichtsphasen ist angegeben, wie lange diese in Anspruch nimmt (meist in Minuten angegeben). Außerdem siehst Du, welche didaktische Methodik bzw. Sozialform vom Autor*in für die jeweilige Phase empfohlen wird. Natürlich kannst Du auch gern von diesem Plan abweichen und uns Deine Erfahrungen oder Änderungsvorschläge mitteilen. Wir sind gespannt auf Dein Feedback!
Für welche Bildungsregion bzw. welchen Lehrplan wurde diese Sternstunde konzipiert?
Diese Sternstunde wurde für die Arbeit als Lehrkraft in Deutschland (Germany), Nordrhein-Westfalen entwickelt. Wie alle unserer Lehrmaterialien, orientiert sie sich somit vorwiegend am Lehrplan dieser Bildungsregion. Dies bedeutet jedoch nicht, dass das Material nicht auch für andere Einsatzorte geeignet sein könnte. Schaue (als Abonnent) am Besten mal über das Material. Sofern Du es auch für andere Regionen, die noch nicht genannt sind, geeignet hältst, oder falls Du bereits eine Anpassung für Deine Region vorgenommen hast, teile uns das gern mit!
Für welchen zeitlichen Umfang ist diese Sternstunde gedacht?
Diese Sternstunde eignet sich für Unterricht mit einen Zeitumfang von 90 Minuten.
Welche Technik benötige ich für diese Sternstunde?
Für den Einsatz dieses Materials im Unterricht empfiehlt sich, dass Du über folgende technische Ausstattung verfügst: Beamer, Digitale Tafel, Tablet.
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