Stoffwechsel und Verdauung
Diese Unterrichtsstunde soll zur Einführung in die Stoffwechsel(-prozesse) des Körpers und den damit zusammenhängenden Verdauungsprozessen dienen. Dabei wird zunächst der veränderte Stoffwechsel bei Winterschläfern in den Blick genommen. Nachdem die Grundlagen zu den Stoffwechselkreisläufen geklärt wurden, wird mit Bezug auf den Winterschlaf geklärt, welche Rolle die Verdauung dabei spielt. Die SuS erarbeiten sich ihr Wissen mithilfe zweier Arbeitsblätter und Videos. Dabei erarbeiten die SuS mithilfe eines Lückentexts ihre Merksätze. Differenzierung bzw. didaktische Reserve können sich aus der Zusatzaufgabe ergeben.

Verlaufsplan

Hinweise bzw. Voraussetzungen:

Die Stunde ist als Einführung in die Thematik konzipiert und folgt auf den Themenkomplex der Ökologie. Daher sind die Ansätze des Winterschlafes anhand von Tieren aus heimischen Wäldern dargestellt. Es bietet sich an innerhalb der Erarbeitungsphasen Sicherung einzubauen und Aufgaben zu vergleichen/ zu klären.

PhaseSozialform/ Methodik
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Einstieg (5 min) - Unterrichtsgespräch

– Bild von Igel/Eichhörnchen zeigen
– SuS nach Gemeinsamkeiten fragen -> falls SuS kaum Antworten geben: nach Lebensraum fragen oder ob Tiere im Winter zu sehen waren
– Winterschlaf als Phänomen, SuS fragen, was sie darüber wissen/ wie sie es sich vorstellen
– Gelenkstelle: Verantwortlich dafür ist eine Veränderung des Stoffwechsels der Tiere, aber was ist überhaupt ein Stoffwechsel?

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Unterrichtsgespräch
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