Biologische und ethische Aspekte der Blutspende Unterrichtsmaterial als PDF Download - geprüft & erprobt von Lehrkräften 45minuten

In der Stunde setzen sich die S*S mit biologischen und ethischen Aspekten des Blutspendens auseinander, wobei der Fokus auf dem Kompetenzbereich Bewertung liegt. Über die Einstiegsfolie wird zunächst ein Problemaufriss erreicht, bevor die S*S sich dann den Ablauf einer Blutspende mittels Videos selbst erarbeiten. Anschließend werten sie dann verschiedene Zahlen zur Thematik Blutspende aus formulieren auf dieser Basis Argumente. Am Ende steht eine Vertiefung, in der die S*S das Thema nochmal fokussiert aus der ethischen Perspektive in den Blick nehmen und erneut eine Bewertung vornehmen müssen.

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Bildungsebene
Sekundar I, allgemeinbildend
Bildungswege
Realschulen
Klassenstufe
Klasse 08
Zeitrahmen
45 Minuten
Bildungsregion
Deutschland (Germany)
Details einblendenDetails ausblenden

Schulfach

Biologie

Bildungsfeld

Biologie
ISCED-F 0511

Qualifikation

Der Mensch

aktualisiert: 04.02.2026
veröffentlicht: 04.02.2026

Artikelnummer SKU-47-000-011-203

Verlaufsplan

Phase	Sozialform/ Methodik
Premium Einstieg (5 min) - Unterrichtsgespräch – SuS beschreiben die Grafiken auf der Folie „Spendebeteiligung in Deutschland“ (muss aus urheberrechtlichen Gründen selbst herausgesucht werden: https://www.berufskolleg-juelich.de/aktuelles/beitrag/blutspende-die-erste-bk-juelich-unterstuetzt-erneut-das-deutsche-rote-kreuz oder https://www.blaulichtfestival.de/mitwirkende/organisationen/brk-blutspendedienst/) – SS ermitteln die vermeintliche Botschaft – SS werden für die Wichtigkeit der Auseinandersetzung mit dem Thema sensibilisiert	Premium Unterrichtsgespräch
Premium xvkVrZnRyHj x (12 evd) - NJMfTxRerJrA – Jl wmbEXLk GLv kooajn IFKD-dJvwyQ kXN ALxQ iCw KpfwndwnAw bhRbHWKfäOBcG BYa KCLmX SWjNzIHAFtY (mdtRRlG IsUAq) – Jt kxgBGcFZUV sdl gmbgdCWA cTi RA1 – gPNWmUnmF oF aNaDXF	Premium mOhsYtGmEquY
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