Diese Unterrichtsstunde wurde für die Gesamtschule konzipiert und im Rahmen eines Besuchs durchgeführt. Daher musste sie in 45 Minuten gezeigt werden, zu empfehlen ist jedoch diese Stunde in einer Doppelstunde durchzuführen, dann haben die SuS mehr Zeit alle Stationen in Ruhe zu bearbeiten, zu experimentieren und die Differenzierung in Anspruch zu nehmen.

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