Break-Even-Punkt berechnen

Die Schüler:innen bekommen eine Lernsituation. Es gibt zwei differenzierte Fragebogen zur Lernsituation. Die Schüler:innen können selber aussuchen, welche davon Sie bearbeiten möchten. Die Schüler:innen setzen sich mithilfe eines Informationstextes mit dem Break Even Punkt auseinander. Danach setzen sich die Schüler:innen in Partnerarbeit zusammen. Jeder Partner muss eine andere Aufgaben bearbeiten. Am Ende müssen die Schüler:innen ihre Ergebnisse austauschen und für die Lernsituation eine Entscheidung zu treffen, die Sie per Mail ausformulieren.