In der Stunde wird das Thema Betriebsabrechnungsbogen (BAB) eingeführt. Es geht darum, den SuS zu zeigen, wie der BAB als Instrument der Kosten- und Leistungsrechnung in einem Unternehmen eingesetzt wird und welche Informationen er liefert. Konzipiert wurde die Stunde nach dem Lernfeldkonzept für Industriekaufleute im ersten Lehrjahr, sie eignet sich jedoch auch für andere Schularten, in denen der BAB unterrichtet wird. Für die Präsentation bietet sich eine Dokukamera mit Beamer an, ansonsten wird keine Technik benötigt.

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