In der folgenden 90-minütigen Unterrichtsstunde lernen die Schüler und Schülerinnen mit ihren Sinnen die gemeinen Brüche in Kleingruppen an verschiedenen Stationen auf vielseitige Weise kennen. Gemeine Brüche dürfen dabei geschmeckt, gefühlt und gesehen werden. Somit bietet diese Stunde einen interessanten Einstieg in die Thematik der gemeinen Brüche und kann entweder in der Klasse 5 oder als Reaktivierung in der Klassenstufe 6 eingesetzt werden. Nach einem kurzen Beginn, bei dem die Schüler und Schülerinnen in Kleingruppen (3-4) eingeteilt werden, erarbeiten sie mit Hilfe von Laufzettel und Tippkarten, gemeine Brüche wahrzunehmen. Den Abschluss gestaltet die Lehrkraft durch eine Reflexionsrunde, bei der Erfahrungen an den einzelnen Stationen ausgetauscht werden. Für die Stunde sind keinerlei technische Hilfsmittel Voraussetzung. Das Material aus Alltagsgegenständen für die einzelnen Stationen muss vorbereitet werden.
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