Diese Unterrichtseinheit ist für die siebte Schulstufe im Unterrichtsfach katholische Religion konzipiert. Sie ist im Themenkomplex „Nutzung von Medien und Reflexion ihres Potentials“ eingebettet und als Folgestunde zum Thema Handy und Handynutzung gedacht. Sie behandelt das Thema Religion im virtuellen Raum, christliche Influencer und „Sinn-fluencer“. Neben dem Kennenlernen von religiösen Angeboten auf der Plattform Instagram, setzen sich die Schülerinnen und Schüler kritisch mit dem positiven und negativen Potential von Religiosität auf Instagram auseinander. Die Einheit wird mit einer kreativen Auseinandersetzung zum Thema „Jesus-Christ-fluencer“ abgeschlossen. Die Schülerinnen und Schüler begeben sich gedanklich in die Rolle von Jesus Christus und gestalten einen Instagram-Post mit dessen Botschaft. Als folgende Unterrichtseinheiten bieten sich Themen zu Fake-News, verantwortungsvoller Umgang mit Medien, Selbstdarstellung im Internet oder religiöse Vielfalt an. Die Unterrichtseinheit kann sowohl mit ausgedruckten Materialen als auch vollständig digital gestaltet werden.
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