Stunde 1: Die Schüler*innen erarbeiten sich in niederschwelligen Schritten ein Verständnis von struktureller Gewalt. Dies gelingt u.a. durch das Wahrnehmungsspiel „Knack‘ den Schokoriegel“ (siehe „Jugendliche werden Friedensstifter“, S. 48 ff). Im Erleben werden Verhalten und Gefühle wahrgenommen, ausgetauscht und auf die Problematik der Segregation in den 50er Jahren der USA übertragen. Stunde 2/3: Im Focus steht das Lebensbild von Martin Luther King Jr. und seine berühmte Rede „I have a dream“. Das eBook ist im vintage Stil, als persönliches Album gestaltet. Die Schüler*innen lernen wichtige Lebensstationen kennen, erhalten Aufgaben zum Verständnis und weiterführende Aufgaben zur individuellen Auseinandersetzung.
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