Die wilde Schnipseljagd

von stina
Beamer  Computer  Digitale Tafel  Dokumentenkamera  kostenlos 
In dieser Stunde sollen die Schülerinnen und Schüler einen Zeitungsschnipsel „verstecken“, indem sie zuerst Farben und Formen eines Zeitungsschnipsels analysieren und diesen dann durch grafische Elemente (Form, Farbe und Komposition) unsichtbar werden lassen.Eine einfache Stunde, die nicht nur die Wahrnehmung und Konzentration fördert, sondern auch Kompetenzen wie die Analyse von Formen und Komposition.Kompetenzbereiche: Analysieren und Herstellen.

Verlaufsplan


PhaseSozialform/ Methodik
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Einstieg (15 min) - Frontalunterricht

– LiV zeigt zum Einstieg einen sich erschreckten Schnipsel, der zum Leben erweckt wird. LiV erzählt, dass der Schnipsel gejagt wird und sich verstecken muss. Die SuS
sollen ihm dabei helfen.
– LiV zeigt, Beispiele, wie der Schnipsel sich verstecken könnte.
– „Wie kann man den Schnipsel einfach verstecken? Habt ihr Ideen?“ -> eventuelle
Antworten der SuS: Farbe, Buchstaben weiterzeichnen (Formen aufnehmen).
– LiV zeigt über das Smartboard die Anleitung und Kriterien
– SuS wiederholen Aufgabe / Fragen werden geklärt
– LiV beschreibt weiteren Ablauf der Stunde.

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  • Artikelnummer SKU-47-000-014-718
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Häufige Fragen zum Produkt „Die wilde Schnipseljagd“

Für welchen Unterricht ist dieses Produkt geeignet?

Dieses Produkt bietet Lehrkräften professionelles Unterrichtsmaterial für das Schulfach Kunst zum Sofort-Download.

Welche Unterrichtsinhalte Dich hier erwarten

In dieser Sternstunde geht es um das Thema "". Das Unterrichtsmaterial wurde von einer Lehrkraft, wie Dir, ursprünglich für ihren eigenen Unterricht erstellt. Nach dem Upload auf unser Portal wurde es von uns redaktionell aufbereitet und geprüft. Falls Dir dennoch ein Fehler auffällt, gib uns gern Feedback über unsere transparenten Feedbackfunktion oder unser Ticket-System.

Für welche Schularten sich dieses Produkt eignet

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So profitierst Du vom Verlaufsplan dieser Sternstunde...

Ein Verlaufsplan, der Dir den Ablauf dieser Unterrichtsstunde skizziert, ist hier ebenfalls enthalten. Dieser Plan besteht bei diesem Produkt aus 4 Unterrichtsphasen. Für jeder der Unterrichtsphasen ist angegeben, wie lange diese in Anspruch nimmt (meist in Minuten angegeben). Außerdem siehst Du, welche didaktische Methodik bzw. Sozialform vom Autor*in für die jeweilige Phase empfohlen wird. Natürlich kannst Du auch gern von diesem Plan abweichen und uns Deine Erfahrungen oder Änderungsvorschläge mitteilen. Wir sind gespannt auf Dein Feedback!

Für welche Bildungsregion bzw. welchen Lehrplan wurde diese Sternstunde konzipiert?

Diese Sternstunde wurde für die Arbeit als Lehrkraft in entwickelt.

Für welchen zeitlichen Umfang ist diese Sternstunde gedacht?

Diese Sternstunde eignet sich für Unterricht mit einen Zeitumfang von .

Welche Technik benötige ich für diese Sternstunde?

Für den Einsatz dieses Materials im Unterricht empfiehlt sich, dass Du über folgende technische Ausstattung verfügst: Beamer, Computer, Digitale Tafel, Dokumentenkamera.

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