Einradfahren ist (k)ein Kinderspiel! – Erarbeitung der verschiedenen Fahrtechniken auf dem Einrad

von bildungsmysterium
Beamer  Internet  kostenlos  Lautsprecher 
Die Su:S üben selbstständig an Stationen verschiedene Bewegungsmöglichkeiten mit dem Einrad (Aufsteigen, Fahren, Pendeln, Hüpfen). Dabei liegt der Fokus zum einen auf der Exploration neuer Bewegungen und zum anderen auf der Sensibilisierung für den sicheren Umgang mit dem neuen Fortbewegungsmittel durch Hilfestellung und in Kooperation mit dem Buddy.

Verlaufsplan


Hinweise bzw. Voraussetzungen:

Die Stunde eignet sich für die Jahrgangsstufen 6-8. Das Einradfahren hat einen großen Aufforderungscharakter. Um den SuS die Möglichkeiten dieses Fortbewegungsmittels aufzuzeigen, sollte zu Beginn der Reihe Videos von der sogenannten UNICON – Der Einrad WM (YouTube) gezeigt werden.
Das Material dieser Stunde bietet sich zur Nutzung für mehr als eine Doppelstunde, da das Einradfahren nur durch viel Übung gelernt werden kann. Da die unterschiedlichen Techniken jedoch nicht alle aufeinander aufbauen, bieten die Stationen den Su:S viel Abwechslung, sodass keine Langeweile aufkommt.

PhaseSozialform/ Methodik
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Einstieg (10 min) - Unterrichtsgespräch

– Begrüßung, Austeilen der Einräder, Regeln Hilfestellung/ Ausführung

Sicherheit und Regeln:
– Keine Helmpflicht in der Halle. Nur bei Hindernissen und draußen bei Rennen
– Einräder werden nicht geschmissen oder mit Absicht fallen gelassen.
– Sind die Schnürsenkel gut zu und nicht zu lang?
– Volle Aufmerksamkeit der Hilfestellung auf den jeweiligen Einradfahrer.
– Wie gebe ich Hilfe? Worauf muss ich achten?
– Einen Fuß vor einen Fuß hinter das Einrad.
– Linke und rechte Pedale beachten.
– Reifendruck? Sattel fest?
Was kann helfen?
– Vorführen
– Pedal, auf das ich aufsteigen will, ist nach hinten zu mir gedreht.
– Ich sitze gerade auf dem Einrad. (Aufrecht wie ein König/ Eine Schnur zieht meinen Kopf hoch)
– Ich schaue nicht nach unten.
– Kasten/Bankgasse (zum festhalten) – mein Buddypartner

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UNICON 19 - Emma Neumann - Einrad Weltmeisterschaft - Unicycle World Championship 2018

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Häufige Fragen zum Produkt „Einradfahren ist (k)ein Kinderspiel! – Erarbeitung der verschiedenen Fahrtechniken auf dem Einrad“

Für welchen Unterricht ist dieses Produkt geeignet?

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In dieser Sternstunde geht es um das Thema "". Das Unterrichtsmaterial wurde von einer Lehrkraft, wie Dir, ursprünglich für ihren eigenen Unterricht erstellt. Nach dem Upload auf unser Portal wurde es von uns redaktionell aufbereitet und geprüft. Falls Dir dennoch ein Fehler auffällt, gib uns gern Feedback über unsere transparenten Feedbackfunktion oder unser Ticket-System.

Für welche Schularten sich dieses Produkt eignet

Das Material eignet sich u.a. für - Klasse 06, , Klasse 08. Du bist anderer Meinung? Dann teile uns das unter "Problem melden" gern mit!

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Ein Verlaufsplan, der Dir den Ablauf dieser Unterrichtsstunde skizziert, ist hier ebenfalls enthalten. Dieser Plan besteht bei diesem Produkt aus 4 Unterrichtsphasen. Für jeder der Unterrichtsphasen ist angegeben, wie lange diese in Anspruch nimmt (meist in Minuten angegeben). Außerdem siehst Du, welche didaktische Methodik bzw. Sozialform vom Autor*in für die jeweilige Phase empfohlen wird. Natürlich kannst Du auch gern von diesem Plan abweichen und uns Deine Erfahrungen oder Änderungsvorschläge mitteilen. Wir sind gespannt auf Dein Feedback!

Für welche Bildungsregion bzw. welchen Lehrplan wurde diese Sternstunde konzipiert?

Diese Sternstunde wurde für die Arbeit als Lehrkraft in entwickelt.

Für welchen zeitlichen Umfang ist diese Sternstunde gedacht?

Diese Sternstunde eignet sich für Unterricht mit einen Zeitumfang von .

Welche Technik benötige ich für diese Sternstunde?

Für den Einsatz dieses Materials im Unterricht empfiehlt sich, dass Du über folgende technische Ausstattung verfügst: Beamer, Internet, Lautsprecher.

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