Wie leben und entscheiden wir in einer Demokratie? Die SuS lernen dies bereits während der Durchführung im Klassenrat, ohne es zu bemerken. In dieser Stunde lernen die SuS in Einzelarbeit demokratische Elemente mit Hilfe eines Arbeitsblattes zu benennen und setzen Elemente des Klassenrats mit diesen tabellarisch in Beziehung.

Verlaufsplan


PhaseSozialform/ Methodik
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Einstieg (5 min) - Unterrichtsgespräch

– Bild von Klassenrat wird an die Wand geworfen
– Was könnt ihr auf dem Bild sehen?

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