Mit diesem Unterrichtsmaterial tauchen die Schüler:innen in die Szenarie einer Gerichtsverhandlung ab, die sich mit den Verbrechen der deutschen Kolonialisten an den Völkern der Herero und Nama beschäftigt. Mithilfe einer Gerichtsakte gehen sie der Frage nach, was sich vor über 100 Jahren im heutigen Namibia zutrug und inwiefern die Verbrechen von 1904-1908 als Völkermord bezeichnet werden können. Anschließend formulieren sie ein Abschlussplädoyer. Dadurch eignet sich die Stunde auch gut zur Einführung des Operators “Beurteilen” im Fach Geschichte. Anmerkung: Das Material selbst gibt die Information über das Wiedergutmachungsabkommen von 2021 bewusst erst am Ende, um die Arbeit der Lernenden nicht zu beeinflussen und sie ihr eigenes Urteil basierend auf der UN-Völkerrechtskonvention treffen zu lassen. Die Lehrkraft sollte an dieser Stelle selbst die Entscheidung treffen, ob sie die Lernenden bewusst für die Dauer der Bearbeitung “im Dunkeln lässt” oder die mittlerweile erfolgte Anerkennung des Genozids von deutscher Seite von Anfang an transparent als Information mit in die Erarbeitung gibt. Da das Material interaktiven und veränderbaren Content enthält, ist es als .zip-Datei verpackt. Um diese zu öffnen, einfach mit Rechtsklick auf den heruntergeladenen .zip-Ordner klicken, „Alle extrahieren“ wählen und den Anweisungen folgen. Alternativ wird der Ordner durch Doppelklick geöffnet und die gewünschten Dateien können mit der Maus herausgezogen werden.

Verlaufsplan


Hinweise bzw. Voraussetzungen:

Die Lernenden sollten bereits den Kolonialismus und Imperialismus im 19. und 20. Jahrhundert thematisiert haben.

PhaseSozialform/ Methodik
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Einstieg (10 min) - Unterrichtsgespräch

– LK begrüßt die SuS und erklärt ihnen, dass sie gleich einen virtuellen Gerichtssaal betreten, in dem heute ein Urteil gefällt werden soll, dass für zwei Staaten von wichtiger Bedeutung ist
– LK oder SoS liest das Eröffnungsplädoyer der Richterin vor, LK leitet zur Aufgabenstellung über
(Folie 1-3)

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    1. Danke für deinen Hinweis, wir haben den Link aktualisiert 🙂

    1. Hallo Marie,
      danke für deinen Hinweis. Die kostenfreien Open Source Anbieter für Puzzle löschen die Inhalte leider oft wieder. Wir haben nun einen anderen Anbieter gesucht und einen neuen Link eingebunden. Viele Grüße!

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