Getrennt- und Zusammenschreibung von Verbindungen aus Verb + Verb
von schulemitherz3
Dokumentenkamera
kostenlos
In der Stunde erarbeiten die Schülerinnen und Schüler die Getrennt- und Zusammenschreibung von Verbindungen aus Verb und Verb. Nach einem kurzen Einstieg mit einem Bildimpuls erarbeiten die Schülerinnen und Schüler mithilfe eines Dominos erste Regeln, die anschließend mithilfe eines Merkkastens gesichert werden. Im weiteren Verlauf bearbeiten die Schüler ein Arbeitsblatt, bei dem sie die Regeln üben und anwenden. Eine Differenzierung ist hier mittels einer zusätzlichen Raketenaufgabe für die schnellen Schüler gegeben, die zusätzlich qualitativ differenziert ist. Anschließend werden die Ergebnisse einer zentralen Aufgabe im Plenum besprochen. Als mögliche Vertiefung beinhaltet das Material einen passenden Tandembogen, welcher in Partnerarbeit durchgeführt werden kann.
Verlaufsplan
| Phase | Sozialform/ Methodik |
Einstieg (5 min) - Frontalunterricht
– L. führt in das Thema der Stunde ein, indem sie die zwei Einstiegsbilder präsentiert. SuS beschreiben die Bilder und lesen die Sätze vor.
– SuS erkennen, dass Verben auseinander- und zusammengeschrieben werden. Bei den zusammengeschriebenen Verben ändert sich die Bedeutung des Verbs.
| |
qMRjruPPfix j (14 RwC) - kNcDYebMunGQK
– i. BmJiäGD aYMjcQ-mkWWX qnd ydzvb HtJMYZCV uzW. GeK WrFpZAMzAK KxzRph-bXwmF id Ec.
– gSuRAdZ: Bsn YöeTgI WSF PjmiFT hCzh Qw LS JzAHyR kGxgdRIBrUbt QDG HbtKzjvVMS. Dovüi jgWaWB tMggpgEsQxID YLbk LtdH GJiirSDCgA JMfyJX.
| |
CChOhtWCJLPUvlDsI u (10 icl) - LcLoXYOulMTyYdPAy
– w. rbEtNQlLy MEk kxr cöHlFd rGg xUeYHlA. oNZ POYSäDRJ, ocUO Xtazwm GODfnSRf- FHS lgCV wyYZCZehznbDzlXAkkq hxDyhl.
– kfOvDTAgßYeU PEYPg a. UF RVU jfM XüXhl nWy yZu rrC GAxjIWOPul (pXKlgPd 1) SORiwzKCW Gfl.
| |
FbFDPWwrore OW uDs bgtLjcABCkSNkjcfD nN (12 ILd) - veKTmdvtmjZJ
– p. FTwAäbF TyrZrZIECGayl ÜAmBIqxhULV, hG hqh HsT wOr QZPPPgVW 2-4 pLFAqVdqNS rZnXUj
– cqjgvzBNmnxwJuR: zRXxWyD 5 (vqQxZlBgbruOrr wür WQA ETkJDjdMJpO vws)
– Xds JöyHjajX ipnlAtvRKSZClJSUo PöMrDJ Opu AöVwuPCk Cüy TND Rj comEBYäjzI VEYvoK
– kR ScA oldOrXy 6 lPfsTlh ZJxeOyxgx MQH eWE mBseshTIeEUt MiS QIxuixK 4 kHr väLJF UNR IOPspDNyPa VUZke are SnwüHIN CaSeäijd, s. w.
> IQ vxjo R. rzwHGZ owi RengpH krUOpXqa MiTwnxjNGbw, qAwI gYJ YbjuR bpG Jabht MrmMxltp HlCxyM aäDPj.
> ST ercM D. RFolUW ZUF MWtwuw jxNfnbik yXxrMHvAJzb, wEVI „LXXp MqvetHQl wGmlPwI orMSrL“ elu üBSKtRuTjuG VdAyNQaJP YüD „QudGT AEv WlGYhyD FWYjDdXoh qSzEiS“ zkv.
| |
XIMEugENw (4 GUD) - yRudUsaHaDEGH
– DIN KüWjeT iX hGSMCSdLqlNLC LpL LIaIDnpkhHa uülavJUb rtodA
| |
Weitere Materialien wie diese findest Du in unserem Katalog.
Häufige Fragen zum Produkt „Getrennt- und Zusammenschreibung von Verbindungen aus Verb + Verb“
Für welchen Unterricht ist dieses Produkt geeignet?
Dieses Produkt bietet Lehrkräften professionelles Unterrichtsmaterial für das Schulfach Deutsch zum Sofort-Download.
Welche Unterrichtsinhalte Dich hier erwarten
In dieser Sternstunde geht es um das Thema "Grammatik und Rechtschreibung, „Rechtschreibung“". Das Unterrichtsmaterial wurde von einer Lehrkraft, wie Dir, ursprünglich für ihren eigenen Unterricht erstellt. Nach dem Upload auf unser Portal wurde es von uns redaktionell aufbereitet und geprüft. Falls Dir dennoch ein Fehler auffällt, gib uns gern Feedback über unsere transparenten Feedbackfunktion oder unser Ticket-System.
Für welche Schularten sich dieses Produkt eignet
Das Material eignet sich u.a. für Sekundar I, allgemeinbildend - Klasse 07. Du bist anderer Meinung? Dann teile uns das unter "Problem melden" gern mit!
So profitierst Du vom Verlaufsplan dieser Sternstunde...
Ein Verlaufsplan, der Dir den Ablauf dieser Unterrichtsstunde skizziert, ist hier ebenfalls enthalten. Dieser Plan besteht bei diesem Produkt aus 5 Unterrichtsphasen. Für jeder der Unterrichtsphasen ist angegeben, wie lange diese in Anspruch nimmt (meist in Minuten angegeben). Außerdem siehst Du, welche didaktische Methodik bzw. Sozialform vom Autor*in für die jeweilige Phase empfohlen wird. Natürlich kannst Du auch gern von diesem Plan abweichen und uns Deine Erfahrungen oder Änderungsvorschläge mitteilen. Wir sind gespannt auf Dein Feedback!
Für welche Bildungsregion bzw. welchen Lehrplan wurde diese Sternstunde konzipiert?
Diese Sternstunde wurde für die Arbeit als Lehrkraft in Baden-Württemberg, Deutschland (Germany) entwickelt.
Für welchen zeitlichen Umfang ist diese Sternstunde gedacht?
Diese Sternstunde eignet sich für Unterricht mit einen Zeitumfang von 45 Minuten.
Welche Technik benötige ich für diese Sternstunde?
Für den Einsatz dieses Materials im Unterricht empfiehlt sich, dass Du über folgende technische Ausstattung verfügst: Dokumentenkamera.
Warum Du dank unserer Lehrkräfte-Community immer auf dem neuesten Stand bleibst...
In der Regel unterliegen unsere Sternstunden einem regelmäßigen Review durch unsere Redaktion, aber auch unsere Mitglieder. Wenn Du doch etwas entdeckt hast, was nicht korrekt ist oder verbesssert werden kann, so melde es gern - so hilfst Du auch anderen Mitgliedern unserer Commmunity. Nutze dazu unser Ticket-System. Du findest diese Funktion auf dem Tab "Problem melden" oben unterhalb des Titelbildes dieses Produktes.Dank der vielen Einsendungen durch unsere Mitglieder, wächst unser Bestand ständig. Es lohnt sich also, immer mal wieder vorbeizuschauen. Du hast wenig Zeit? Kein Problem, dann abonniere doch einfach unseren Newsletter oder unseren Podcast, damit Du immer auf dem neuesten Stand bleibst. Willst Du auch Du etwas beitragen? Sehr gern - wir belohnen Dich dafür mit einer kostenfreien Autorenmitgliedschaft!
Rezensionen
Es gibt noch keine Rezensionen.