Sonderfälle der Getrennt- und Zusammenschreibung

von rasine.luss
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Diese Stunde beschäftigt sich mit der Getrennt- und Zusammenschreibung. Anhand eines selbst erstellten Lernvideos lernen die Kinder die Regeln kennen und notieren sie sich. Im zweiten Schritt müssen sie selbständig Regeln ergänzen und diese in der Hausaufgabe in einer Mindmap zusammenschreiben.

Verlaufsplan


PhaseSozialform/ Methodik
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Einstieg (8 min) - Unterrichtsgespräch

– Meme zeigen und gemeinsam besprechen
– Schüler*innen sollen die Problematik erkennen, dass es gar nicht so einfach ist (auch für Erwachsene) die richtige Getrennt- und Zusammenschreibung zu verwenden.
– Impulsfragen:
> In welchem Dilemma ist die Person?
> Wie alt ist die Person?
> Wie würdet ihr entscheiden?
-> Um dieses Problem zu lösen, müssen wir die Regeln der Schreibung der Wörter kennenlernen.

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  • Artikelnummer SKU-47-000-020-785
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Häufige Fragen zum Produkt „Sonderfälle der Getrennt- und Zusammenschreibung“

Für welchen Unterricht ist dieses Produkt geeignet?

Dieses Produkt bietet Lehrkräften professionelles Unterrichtsmaterial für das Schulfach Deutsch zum Sofort-Download.

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In dieser Sternstunde geht es um das Thema "". Das Unterrichtsmaterial wurde von einer Lehrkraft, wie Dir, ursprünglich für ihren eigenen Unterricht erstellt. Nach dem Upload auf unser Portal wurde es von uns redaktionell aufbereitet und geprüft. Falls Dir dennoch ein Fehler auffällt, gib uns gern Feedback über unsere transparenten Feedbackfunktion oder unser Ticket-System.

Für welche Schularten sich dieses Produkt eignet

Das Material eignet sich u.a. für - Klasse 06, . Du bist anderer Meinung? Dann teile uns das unter "Problem melden" gern mit!

So profitierst Du vom Verlaufsplan dieser Sternstunde...

Ein Verlaufsplan, der Dir den Ablauf dieser Unterrichtsstunde skizziert, ist hier ebenfalls enthalten. Dieser Plan besteht bei diesem Produkt aus 5 Unterrichtsphasen. Für jeder der Unterrichtsphasen ist angegeben, wie lange diese in Anspruch nimmt (meist in Minuten angegeben). Außerdem siehst Du, welche didaktische Methodik bzw. Sozialform vom Autor*in für die jeweilige Phase empfohlen wird. Natürlich kannst Du auch gern von diesem Plan abweichen und uns Deine Erfahrungen oder Änderungsvorschläge mitteilen. Wir sind gespannt auf Dein Feedback!

Für welche Bildungsregion bzw. welchen Lehrplan wurde diese Sternstunde konzipiert?

Diese Sternstunde wurde für die Arbeit als Lehrkraft in entwickelt.

Für welchen zeitlichen Umfang ist diese Sternstunde gedacht?

Diese Sternstunde eignet sich für Unterricht mit einen Zeitumfang von .

Welche Technik benötige ich für diese Sternstunde?

Für den Einsatz dieses Materials im Unterricht empfiehlt sich, dass Du über folgende technische Ausstattung verfügst: Internet, Tablet.

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