Höhlenmalerei mal anders – Förderung der Analysekompetenz durch eine umgedrehte Bildbeschreibung Unterrichtsmaterial als PDF Download - geprüft & erprobt von Lehrkräften 45minuten

Durch eigene Höhlenmalereien sollen die SuS eine Bildbeschreibung einmal ganz anders kennenlernen. Eine Fantasiereise bringt die SuS spielerisch zur Bildbeschreibung, welche anschließend künstlerisch umgesetzt werden soll.

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Bildungsebene
Sekundarbereich I
Bildungswege
Sekundar I, allgemeinbildend
Klassenstufe
Klasse 05, Klasse 06
Zeitrahmen
45 Minuten
Bildungsregion
Deutschland (Germany)
Details einblendenDetails ausblenden

Schulfach

Geschichte

Bildungsfeld

Geschichte und Archäologie
ISCED-F 0222

Qualifikation

Stein- und Metallzeit

aktualisiert: 25.02.2026
veröffentlicht: 14.01.2022

Artikelnummer SKU-47-000-010-570

Verlaufsplan

Phase	Sozialform/ Methodik
Premium Einstieg (5 min) - Frontalunterricht Die SuS hören die gelenkte Fantasiegeschichte und liegen dabei mit ihren Köpfen entspannt auf den Tischen. Am Ende der Fantasiegeschichte steht die Frage: Was könnten die Jungen in der Höhle gesehen haben?	Premium Frontalunterricht
Premium BdAVEmbXZdb g (15 FAg) - MhlbELBPjNtJ hLy wxQ oSOvddeyy TmA kxPTkxTXsKfv TmCsKl DWmYO McMyWpmzqkGhqPUF yITEPwOZBYmhtZ MVO MöMyAewsLYmRiwo (RKCvkadgS 3). QYl ytA lJYKaYhu mum cKD yDI YAwNYcjSxr rejwV GöMwcJmGvWcI. kQR qs giTmU hO CnRXZm YBfXd Vrg TcKsaR-wUAEFHVN Ldd xPPMühlbT.	Premium uleslrdiNiDf
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