In Cranachs Werkstatt: Eine Bildquelle analysieren

Die 80-90 minütige Geschichtsstunde „In Cranachs Werkstatt. Eine Bildquelle analysieren“, geplant für eine 7. Oberschulklasse im Rahmen des Lernbereichs „Das Europa der Reformationszeit“, führt die Methode der Bildquellenanalyse ein. Die SuS lernen zunächst die Cranach-Werkstatt mit Hilfe eines Einstiegsvideos kennen. In Partnerarbeit wird die Methode der Bildquellenanalyse gepuzzelt und geklebt. Angewandt wird die Methode anhand frei wählbarer Portraits aus der Cranach-Werkstatt (Martin Luther, Katharina von Bora, Lucas Cranach der Ältere). Der Beitrag der Cranachs zur Reformation spannt den Bogen zum Einstiegsvideo. Viel Spaß beim Ausprobieren!