Ängste und Sorgen der Menschen im Mittelalter
Der Schwerpunkt des Unterrichtsvorhabens liegt in der Begegnung mit der historischen Person Martin Luther und der Reformation. Dazu sollen die Lebensbedingungen im Mittelalter thematisiert werden, um die genauen Rahmenbedingungen der reformatorischen Anfänge nachvollziehen zu können. Diese Stunde behandelt die Lebensumstände und die Angst der Menschen im Mittelalter, die geprägt war von der Angst vor dem Tod, sei es durch Krankheiten oder durch Kriege. Diese Angst hatte aber stets religiöse Aspekte, da der Glauben eine zentrale Rolle spielte. Die Verlaufsskizze dient als Orientierung. OHP und Folien lassen sich leicht von einem Smartboard oder dem Beamer ersetzen.

Verlaufsplan

PhaseSozialform/ Methodik

Einstieg (5 min) - Unterrichtsgespräch

– Comic als Bild an die Wand
– SuS beschreiben ihre Beobachtungen und stellen Vermutungen an
– L gibt Hinweis zu Äußerungen „Ich sehe…“ – „Ich vermute…“
– L entwickelt gemeinsam mit den SuS die Stundenfrage, notiert diese an der Tafel (etwa: Wovor hatten die Menschen im Mittelalter besonders Angst?)
– L erklärt Fahrplan für die Stunde

Unterrichtsgespräch

Erarbeitung (25 min) - Gruppenarbeit, Unterrichtsgespräch

– L verweist auf die bereits auf den Tischen liegenden Arbeitsmappen (drei Themen werden von jeweils zwei Gruppen bearbeitet)
– SuS lesen AA auf AB leise, erläutern mit eigenen Worten (evtl. Klärung von Fragen)
– Arbeit in der Gruppe zu jeweils einem Schwerpunkt
– Differenzierung nach Schwierigkeitsgrad und Textumfang
– Hilfestellung durch Tippkarten im Briefumschlag auf den Gruppentischen
– Ergebnisse in Stichworten auf Papierstreifen
– Gruppen stellen Ergebnisse vor, andere Gruppe agiert als Kontrollgruppe
– Sammlung der Papierstreifen an der Tafel

Gruppenarbeit

Vertiefung (15 min) - Einzelarbeit

– L gibt Impuls: „Stell dir vor, du hast die Pest […], wie sieht dein Alltag/deine Zukunft aus?“
– AA: Schreibe einen Tagebucheintrag aus der Sicht eines Teenagers, dessen Alltag im Mittelalter von der jeweiligen Angst geprägt ist.
– Exemplarische Vorstellung der Tagebucheinträge Rückbezug zur Stundenfrage
– SuS geben Antwort auf Stundenfrage: Das Leben der Menschen im Mittelalter ist geprägt von der Angst vor Krankheiten, dem Tod und dem Fegefeuer. Durch besondere Frömmigkeit versuchen sie, Gott gnädig zu stimmen.

Einzelarbeit

Puffer (--- min) - Unterrichtsgespräch

Stelle Vermutungen an, welche Rolle die Kirche bei der Entwicklung der Ängste spielte.

Unterrichtsgespräch

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